Racionamiento de agua: formación de sujetos políticos en la clase de matemáticas

Resumen

Este artículo surge a partir de la socialización de dos trabajos desarrollados en paralelo. El primero de ellos es la tesis de pregrado titulada La clase de matemáticas como un escenario para formar sujetos políticos,3 que emplea la estrategia investigativa de análisis documental en los campos de formación política (fp) y educación matemática crítica (emc), con el objetivo de proponer estrategias para formar políticamente a los estudiantes en la clase de Matemáticas.