Editorial

Resumen

De la experiencia del primer encuentro nacional de semilleros de investigación en ciencias sociales, celebrado a finales del 2023 en la Facultad de Humanidades de la Universidad Pedagógica Nacional, derivaron tres conclusiones que han servido para seguir alimentando los espacios de formación más allá de la cátedra en el aula de clases. La primera, es que los semilleros de investigación requieren de una mayor cantidad de espacios de socialización y promoción de sus actividades; la segunda, que los semilleristas, en tanto profesionales en formación, deben fortalecer cada día su participación en espacios de innovación tecnológica, pedagógica y educativa, pues el relevo generacional en los distintos campos de saber requiere de las perspectivas renovadas de jóvenes científicos con otras formas de hacer y actuar en la ciencia. Por último, que las instituciones de educación superior necesitan establecer una relación cada vez más formal con los semilleros de investigación, por lo que su reconocimiento institucional debe estar acompañado de financiación y vínculos con proyectos y unidades académicas que los visibilicen.