Las competencias en música

Autores/as

  • Humberto Tovar Pachón Universidad Pedagógica Nacional

DOI:

https://doi.org/10.17227/ppo.num7-1428

Palabras clave:

Instrumentos de Cuerda de la familia del violín, Competencias en Música, Contexto en Música, Industria de la Música.

Resumen

Este documento pretende, desde la perspectiva del estudio del Contrabajo o cualquier instrumento de Cuerda de la familia del Violín, aunque para nada se descartan los demás instrumentos; hacer una reflexión que permita un acercamiento a la problemática que pueda vivir un educador de música que maneja uno de estos instrumentos y así mismo, hacer definición de los problemas y la formulación de soluciones con el fin de entender el entorno que rodea su actuación.

Ya se había planteado en documento anterior denominado ";Uso de un instrumento de cuerda frotada en una clase de música"; una propuesta didáctica que ofrece herramientas de ese orden, ahora se trata de acercarce a un modelo de enseñanza denominado por Competencias, el cual puede inferirse como derivado del constructivismo y sobre el cual, y aunque resulte un tanto incomodo, es necesario anotar que su discurso puede asociarse muy fácilmente con el discurso de producción laboral en la empresa.

Se espera que este modelo ofrezca posibilidades de entender mejor el entorno en que un profesional de la educación musical debe hacer de su acontecer, mediado por las nuevas tecnologías y su efecto en la producción, distribución, difusión y recepción de la música, así como, el fenómeno de la mercantilización utilizada por la industria y de aquella como producto de ésta y el impacto que este fenómeno conlleva en la construcción de nuevos paradigmas, valores y conceptos que se imponen como modelos de creación.



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Biografía del autor/a

Humberto Tovar Pachón, Universidad Pedagógica Nacional

Músico egresado como Contrabajista de La Universidad Nacional de Colombia donde adelantó también estudios de Dirección. Especialización en Docencia del Español en la Universidad Pedagógica Nacional. Diplomado en Gestión y Gerencia de eventos musicales Universidad Sergio Arboleda. Músico de la desaparecida ORQUESTA SINFÓNICA  DE COLOMBIA por más de diecisiete años, Director y contrabajista de la Orquesta de Cámara ABANOS y de la misma manera, el quinteto de cuerdas D'Cámara. Fundador y director de la Orquesta de Cuerdas de la UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, Director y fundador de Orquesta de Cuerdas de la UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA. Docente de la Facultad de Bellas Artes de la UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL desde 1994, Docente de la UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA desde el año 2003.

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Publicado

2012-01-24

Cómo citar

Tovar Pachón, H. (2012). Las competencias en música. (pensamiento), (palabra). Y Obra, (7). https://doi.org/10.17227/ppo.num7-1428

Número

Sección

Pensamiento

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