LOS PROSPECTOS DE MEDICAMENTOS UNA HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA INCORPORAR ELEMENTOS DE TOXICOLOGÍA Y FARMACOLOGÍA EN EL PROFESORADO

Autores/as

  • Alicia Seferian

DOI:

https://doi.org/10.17227/PPDQ.2012.num50.1597

Resumen

La presente propuesta didáctica para los alumnos del profesorado, incorpora, a partir de la Química del Carbono, y Didáctica de la Química, elementos de toxicología y farmacología, mediante una visión sistémica interdisciplinar  desde el enfoque  Ciencia Tecnología y Sociedad (CTS),  y ofrece una serie de posibles actividades que pueden desarrollarse en unidades especiales a partir del análisis de prospectos de medicamentos

 

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Cómo citar

Seferian, A. (2012). LOS PROSPECTOS DE MEDICAMENTOS UNA HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA INCORPORAR ELEMENTOS DE TOXICOLOGÍA Y FARMACOLOGÍA EN EL PROFESORADO. P.P.D.Q. Boletín, (50). https://doi.org/10.17227/PPDQ.2012.num50.1597

Número

Sección

Práctica Pedagógica y Didáctica

Métricas PlumX