Redes de conocimiento: consolidación y sostenibilidad

Autores/as

  • Omar Alejandro Benítez-Rozo Red Educativa para Calidad Regional de Enseñanza–Aprendizaje (Recrea)
  • Lady Martín-Martínez Secretaría de Educación de Cundinamarca. Red Educativa para Calidad Regional de Enseñanza–Aprendizaje (Recrea)

Resumen

La dinámica de las redes permite que los diálogos de saberes y los avances en la generación del conocimiento surjan de manera reflexiva y crítica y no como resultado de acciones impuestas. De esta forma se consolida el tejido social como el valor más fuerte que favorece el acercamiento, la apropiación, el planteamiento de conocimientos y la transformación de las prácticas como razón de ser de las redes del conocimiento.

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Publicado

2022-07-01

Cómo citar

Benítez-Rozo, O. A., & Martín-Martínez, L. (2022). Redes de conocimiento: consolidación y sostenibilidad. P.P.D.Q. Boletín, 23–26. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/20115

Número

Núm. 66 (2022-II)

Sección

Artículos

Licencia

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