Redes de conocimiento: consolidación y sostenibilidad

  • Omar Alejandro Benítez-Rozo Red Educativa para Calidad Regional de Enseñanza–Aprendizaje (Recrea)
  • Lady Martín-Martínez Secretaría de Educación de Cundinamarca. Red Educativa para Calidad Regional de Enseñanza–Aprendizaje (Recrea)
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Resumen

La dinámica de las redes permite que los diálogos de saberes y los avances en la generación del conocimiento surjan de manera reflexiva y crítica y no como resultado de acciones impuestas. De esta forma se consolida el tejido social como el valor más fuerte que favorece el acercamiento, la apropiación, el planteamiento de conocimientos y la transformación de las prácticas como razón de ser de las redes del conocimiento.

Cómo citar
Benítez-Rozo, O. A., & Martín-Martínez, L. (2022). Redes de conocimiento: consolidación y sostenibilidad. Boletín P.P.D.Q., 23–26. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/20115

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Publicado
2022-07-01
Número
Núm. 66 (2022-II)
Sección
Artículos
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