De los conceptos comunes a los conceptos científicos

Resumen

Como en la enseñanza de cualquier disciplina, el profesor de química ha de estar en capacidad de formar e informar. La información científica ha de proporcionar al alumno de una serie de conocimientos básicos, cuidadosamente seleccionados que lo capaciten para facilitarle la comprensión correcta de los esquemas científicos que continuamente le salen al paso en la vida de estudiante. De este modo, una enseñanza científica le permitirá pasar de la información a las actitudes y a la formación.