LENGUAJE CIENTÍFICO EN EL AULA DE CLASE
Resumen
En este trabajo se pretenden detectar posibles causas y sentar un precedente para que la situación no se vuelva a presentar, del por qué en clases de ciencias naturales es mal utilizado el lenguaje científico.
Cómo citar
Vásquez Chinome, J. D. (2025). LENGUAJE CIENTÍFICO EN EL AULA DE CLASE. Boletín P.P.D.Q., 13–17. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/24412
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Publicado
2025-11-21
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Sección
Artículos

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