Estrategias de lectura en quimíca empleadas por estudiantes de educación media

  • Diana Marcela Rodríguez Silva

Abstract

Tras una fijación durante la lectura, un patrón visual de rasgos gráficos es trasmitido a la retina y después a través del nervio óptico, para que el cerebro lo interprete. Las etapas de este proceso no se conocen bien, y se han propuesto varias teorías para explicar qué ocurre cuando un lector lee con fluidez. Una de las razones de que éste sea un campo tan controvertido es que resulta enormemente difícil obtener información precisa sobre los acontecimientos que se producen cuando una persona lee.

How to Cite
Rodríguez Silva, D. M. (2025). Estrategias de lectura en quimíca empleadas por estudiantes de educación media. Boletín P.P.D.Q., 8–14. Retrieved from https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/24494

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Published
2025-11-27
Section
Artículos

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