Fortalecimiento del conocimiento químico mediante la química en el contexto del maquillaje

  • Sandra Marcela Horta-Camacho Universidad Pedagógica Nacional

Resumen

Este proyecto se enfoca en la enseñanza de conceptos de química mediante la elaboración de productos cosméticos. A través del estudio del maquillaje, las estudiantes van a explorar la evolución histórica, la composición química de los productos de belleza y su interacción con la piel y el medioambiente; también se cubren aspectos bioquímicos, bioéticos y sus impactos sociales.

Palabras clave

Química en contexto; transversalidad; química de los cosméticos

Cómo citar
Horta-Camacho, S. M. (2026). Fortalecimiento del conocimiento químico mediante la química en el contexto del maquillaje. Boletín P.P.D.Q., 30–40. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/24881

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Publicado
2026-04-10
Sección
Práctica Pedagógica y Didáctica