El miniproyecto como estrategia para la enseñanza de la química

Resumen

Como se sabe, la investigación acerca de la resolución de problemas en el área de la enseñanza da las ciencias naturales, puede agruparse, por lo menos, en dos categorías: la resolución de problemas de lápiz y papel y la resolución de problemas de laboratorio. Esta última ha cobrado gran importancia en los últimos años como campo de investigación, debido a la necesidad, entre otras, de mejorar la enseñanza de las ciencias, particularmente la química desde la perspectiva experimental.