Educación en salud y medio ambiente: composiciones entre Paulo Freire y Davi Kopenawa

  • Ana Paula Massadar Morel Universidade Federal Fluminense

Resumen

E se Paulo Freire tivesse vivido nos tempos da pandemia da Covid-19 e de agravamento da crise climática? E se o pedagogo tivesse dialogado com pensadores indígenas do século XXI? Como estes pensadores podem abrir horizontes para além dos modelos médicos que são parte da crise civilizacional atual? Quais as possibilidades de descolonização para a educação em saúde e ambiente hoje? Tendo como pano de fundo estes questões e provocações, este ensaio busca conectar os pensamentos do pedagogo Paulo Freire e do xamã yanamomi Davi Kopenawa, tecendo ideias que nos ajudem a pensar a educação em saúde para além do modelo médico hegemônico.

Citas

Cruz, P. J. S. C (org). (2018) Educação Popular em Saúde: desafios atuais. São Paulo: Hucitec.

Fleuri, R. M. (2018) Paulo Freire: Aprender a Educar com os Povos Indígenas. In: Gadotti, Moacir e Carnoy, Martin (Org.) Reinventando Freire. São Paulo: Instituto Paulo Freire,

Freire, P. (1978) Cartas à Guiné Bissau. Rio de Janeiro, Paz e Terra.

________. (2018) Pedagogia do oprimido. São Paulo: Paz e Terra.

Hooks, bell. (2017) Ensinando a transgredir: a educação como prática de liberdade. São Paulo: Martins Fontes.

Kopenawa, Davi & Albert, Bruce. (2015) A queda do céu. Rio de Janeiro: Cia das Letras.

Paludo, Conceição. (2015) Educação popular e movimentos sociais. S.l., Disponível em: <https://rest.formacontrolesocial.org.br/materials/conceicao-paludo.pdf>.

Stengers, I. (1997) Cosmopolitiques 7. Paris: La Découverte.

Valentim, M. A. (2021). Xawara: capitalismo e pandemia desde A queda do Céu. Tellus, (44), 255–276.

Viveiros de Castro, Eduardo. (2002) “O nativo relativo”. Mana. Estudos de Antropologia Social, 8(1):113-148,

______. (2015) "O recado da mata". Prefácio In: D. Kopenawa & B. Albert, A Queda do Céu: Palavras de um Xamã Yanomami. Cia. das Letras.

Xakriabá, Célia. (2020) Amansar o giz. PISEAGRAMA, Belo Horizonte, número 14, página 110 - 117.

Cómo citar
Massadar Morel, A. P. (2023). Educación en salud y medio ambiente: composiciones entre Paulo Freire y Davi Kopenawa. Bio-grafía. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18566

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Publicado
2023-01-24
Sección
Bio-Panel 6. Perspectivas Latinoamericanas en Educación en salud y ambiente