Núm. 15 (2016): ene-jun

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Enero a Junio

Publicado: 2016-01-01

Editorial

Pensamiento

  • Una mirada dialógica sobre la construcción de preceptos teatrales en la formación superior

    Miguel Alfonso Peña
    DOI: https://doi.org/10.17227/2011804X.15PPO8.20

  • Imagen y Arte: La necesidad de la experiencia por la sensación

    Donald Hugh de Barros Kerr Junior (Goy), Alberto d’Avila Coelho
    DOI: https://doi.org/10.17227/2011804X.15PPO21.31

  • Hermenéutica Analógica y formación docente para la interculturalidad

    Beatriz Inés Mattar
    DOI: https://doi.org/10.17227/2011804X.15PPO32.43

  • S.H.A.S.T. y TELEBIÓSFERA: Procesos investigativos como prácticas artísticas

    Maria Luiza Fragoso
    DOI: https://doi.org/10.17227/2011804X.15PPO44.51

  • Formación artística universitaria, otras opciones

    Roberto Rosique
    DOI: https://doi.org/10.17227/2011804X.15PPO52.63

  • Arte y educación profesional en Brasil: desafíos para la docencia

    Carla Giane Fonseca do Amaral
    DOI: https://doi.org/10.17227/2011804X.15PPO64.71

  • Sistema de talleres para aportar a la preparación de docentes de educación artística, la implementación del enfoque de género

    Oriana Martínez Sierra
    DOI: https://doi.org/10.17227/2011804X.15PPO72.85

  • Cosmovisión artística del liderazgo transformacional en pro del desarrollo comunitario

    Adriana del Pilar Garcés Bedoya
    DOI: https://doi.org/10.17227/2011804X.15PPO86.95

Palabra

Obra

  • Poemas

    Alberto Leongómez Herrera
    DOI: https://doi.org/10.17227/2011804X.15PPO110.115