El deporte, otras vertientes y la diversidad de sus clasificaciones.

Resumen

Con el presente artículo se construyó una lectura de apoyo 

significativa para fortalecer y consolidar la unidad conceptual 

de la asignatura de Pedagogía y Didáctica de la Educación física.

Nació de la necesidad de mostrar los constructos que a ese 

respecto se han elaborado y así dar respuesta a los 

interrogantes de la comunidad de educadores físicos.

A través de este documento se presentan criterios y opiniones 

acerca de lo que es y representa el deporte, además 

de diversidad de clasificaciones, para los 550 deportes 

existentes en el mundo.