Las estrategias

  • Boletín P.P.D.Q Universidad Pedagógica Nacional

Resumen

Toda teoría de la enseñanza demanda una teoría del aprendizaje. A su vez una teoría del aprendizaje puede fundamentar diversas teorías de la enseñanza. Lo cierto es que una teoría de la enseñanza forma gran parte de la practica pedagógica en ciencias y conduce a la formulación de estrategias pedagógicas que le dan sentido a la actuación de los participantes en el acto pedagógico.

Cómo citar
P.P.D.Q, B. (2025). Las estrategias. Boletín P.P.D.Q., 1. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/24106

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Publicado
2025-11-11
Sección
Editorial