La formación científica
Resumen
Hacer referencia a esta problemática significa especificar lo que se entiende por ciencia y de formación en ella. Por tanto es necesario puntualizar la posición epistemológica que sobre ella se tiene: empirista, positivista, racionalista , constructivista, etc.: dependiendo de esa visión se diseñan los procesos adecuados para la formación científica.
Cómo citar
P.P.D.Q, B. (2025). La formación científica. Boletín P.P.D.Q., 1. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/24173
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Publicado
2025-11-14
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Editorial
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