El aprendizaje

  • Boletín P.P.D.Q

Resumen

Uno de los problemas a que se ve enfrentado el profesor de ciencias es el relacionamiento con el aprendizaje de los conceptos científicos. De acuerdo con el enfoque que se le de al currículo de formación, la discusión gira en torno a lo que se asuma como aprendizaje de las ciencias.

Cómo citar
P.P.D.Q, B. (2025). El aprendizaje. Boletín P.P.D.Q., 1. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/24364

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Publicado
2025-11-20
Sección
Editorial