Enseñanza-aprendizaje de conceptos químicos

Resumen

Para realizar un análisis de la enseñanza aprendizaje de los conceptos de la química como ciencia experimental, se han de tener en cuenta dos factores importantes: en primer lugar cómo aprenden los alumnos los conceptos científicos, y en segundo lugar cómo es que el maestro puede mediar en ese aprendizaje, es decir cuál es el proceso de enseñanza que debe tener en cuenta el profesor para que los alumnos constituyan las estructuras cognoscitivas correspondientes al aprendizaje de los conceptos químicos.