El papel de las geotecnologías en el desarrollo del pensamiento espacial

Resumen

El pensamiento espacial puede considerarse una forma distinta de pensar que congrega conceptos de espacio, instrumentos de representación y procesos de raciocinio. Su desarrollo es fundamental para la formación de ciudadanos críticos capaces de comprender y transformar la realidad en que viven. Las geotecnologías, a su vez, se consideran importantes instrumentos para el análisis y la comprensión del espacio geográfico y para el desarrollo del pensamiento espacial. El texto aquí presentado, como contribución a la coordinación de la mesa redonda “La Cartografía Temática, el Razonamiento Geográfico y la Ciudad”, busca reflexionar frente al desarrollo de este tipo de pensamiento y su expresión por medio del uso de las geotecnologías en la contemporaneidad. A partir de diferentes definiciones y concepciones ligadas al pensamiento espacial y de un debate en torno al reconocimiento de una ciencia de la información geográfica, se presenta una discusión orientada a evidenciar las motivaciones, la influencia y el despliegue de la aplicación de las geotecnologías en el desarrollo del pensamiento espacial crítico. Se considera que, a pesar de los avances tecnológicos y del creciente uso de las geotecnologías, tanto en el ambiente escolar como en los instrumentos auxiliares de las prácticas pedagógicas, todavía se requiere de una profundización en las discusiones de base epistemológica vinculadas a las geotecnologías para que su uso trascienda el ámbito instrumental y se consideren, por el contrario, como una nueva forma de hacer y pensar geografía.