Enseñanza de la geografía y estudio del territorio. Por una nueva didáctica

  • Elsa Amanda Rodríguez de Moreno Universidad Pedagógica Nacional

Resumen

El libro escrito por la profesora María Raquel Pulgarín tiene varias de las ventajas de esa nueva ola interesada por la enseñanza de la disciplina, las cuales son resultado de su proceso de formación. La obra devela que en el campo de la educación son importantes la investigación, la experiencia, la motivación, el contraste permanente entre la teoría y la práctica, la coherencia epistemológica y la reflexión profunda. 

Biografía del autor/a

Elsa Amanda Rodríguez de Moreno, Universidad Pedagógica Nacional

Profesora titular de la Universidad Pedagógica Nacional (pensionada). Licenciada en Educación con especialización en Psicología y Pedagogía de la misma institución. Licenciada en Ciencias de la Educación con estudios principales en Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica Nacional. Magíster en Desarrollo educativo y social de la Universidad Pedagógica Nacional. Integrante del grupo de investigación interinstitucional Geopaideia.

Citas

Pulgarín, M. (2020). Enseñanza de la geografía y estudio del territorio. Sociedad Geográfica de Colombia.

Cómo citar
Rodríguez de Moreno, E. A. (2021). Enseñanza de la geografía y estudio del territorio. Por una nueva didáctica. Anekumene, (21), 87–88. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/16871

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Publicado
2021-05-03
Sección
Reseña