Revisión bibliográfica acerca de juventud y ciudadanía

Resumen

El texto se basa en una revisión bibliográfica sobre el tema de Juventud y Ciudadanía durante las últimas dos décadas. El objetivo principal es utilizar fuentes encontradas en bases de datos científicas para entender el estado actual del tema, identificar las principales fuentes, países e investigadores interesados en él. Se enfoca especialmente en la importancia de la formación ciudadana, especialmente desde el ámbito escolar, y en comprender las dinámicas que rodean esta relación conceptual. El texto está dividido en cinco secciones. La primera parte aborda conceptos sobre ciudadanía y formación ciudadana como contexto para la búsqueda de información. La segunda parte analiza publicaciones científicas relevantes de las últimas dos décadas, seguida por un análisis de autores que incluye nacionalidad y afiliación institucional. Un tercer apartado examina la relación entre los países de origen de las publicaciones, su índice de citación y su impacto en la investigación. El siguiente apartado visualiza relaciones entre términos clave de manera gráfica, mostrando co-citaciones y la formación de campos conceptuales. Final-mente, se discuten y presentan conclusiones sobre los hallazgos de la investigación.