Formación docente y enseñanza de la geografía: prácticas, indagaciones y posibilidades en la educación geográfica

Autores/as

  • Nubia Moreno Lache Universidad Pedagógica Nacional
  • Sonia Maria Vanzella Castellar Universidad de São Paulo

Resumen

Editorial del número 14 de la Revista Anekumene.

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Publicado

2017-10-31

Cómo citar

Moreno Lache, N., & Vanzella Castellar, S. M. (2017). Formación docente y enseñanza de la geografía: prácticas, indagaciones y posibilidades en la educación geográfica. Anekumene, (14), 5–7. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/8571

Número

Núm. 14 (2017)

Sección

Editorial

Licencia

Derechos de autor 2018 Anekumene

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