10 días de recorrido por el majestuoso paraíso Amazónico

Catalina Arenas; Dirlenis Salazar; María Fernanda Torres; Lía María Villalba; Erika Villamarín (Página 229-238)

doi:10.17227/20271034.vol.2num.2bio-grafia229.238

Catalina Arenas Estudiante sexto semestre. Departamento de Biología. Universidad Pedagógica Nacional.
Dirlenis Salazar Estudiante sexto semestre. Departamento de Biología. Universidad Pedagógica Nacional.
María Fernanda Torres Estudiante sexto semestre. Departamento de Biología. Universidad Pedagógica Nacional.
Lía María Villalba Estudiante sexto semestre. Departamento de Biología. Universidad Pedagógica Nacional.
Erika Villamarín (Página 229-238) studiante sexto semestre. Departamento de Biología. Universidad Pedagógica Nacional.

DOI: https://doi.org/10.17227/20271034.vol.2num.2bio-grafia229.238

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Resumen

Esta bio-galería muestra de una forma Iconográfica como los estudiantes de sexto semestre de Licenciatura en Biología las impresiones de la práctica de campo en uno de sus eje Curriculares (Interacción) donde a partir de esta experiencia se ponen en juego todas sus habilidades investigativos en el ámbito disciplinar y educativo para dar respuestas parciales a preguntas multidisciplinares que involucran la noción de territorio y ambiente que tienen los diferentes actores sociales de la región.

Biografía del autor/a

Catalina Arenas, Estudiante sexto semestre. Departamento de Biología. Universidad Pedagógica Nacional.