Educação para a conservação: uma alternativa para o reconhecimento da ecologia das florestas altas andinas

Resumo

Contribuir com o papel do Jardim Botânico de Bogotá na conservação de espécies vegetais endêmicas do Bosque Alto Andino, a partir da Educação para a Conservação e da transformação das formas tradicionais de ensinar ecologia nesses espaços, permite potencializar o pensamento crítico na cidadania em relação a importância ecossistêmica e a compreensão da interdependência dessas florestas cada vez mais transformadas, e cujo papel ecológico é relevante na manutenção de grande parte da biodiversidade do país. As atividades educacionais propostas no âmbito do Ensino de Ecologia no Âmbito Escolar (EPPE) permitem uma abordagem eficaz dos conceitos chave da ecologia e o reconhecimento das espécies florestais andinas relictuais, localizadas nos arredores de Bogotá, Colômbia. O exposto mostra a função que o Jardim Botânico tem em contribuir para o cuidado e proteção ex situ das espécies vegetais andinas a partir das quais se construiu toda uma identidade cultural no resgate das perspectivas extrativistas da natureza; que, concebem essas florestas como fontes de recursos econômicos em detrimento da existência dessas formas de vida.