Gestión de la calidad de la Educación Ambiental a través de un Proyecto escolar, con proyección a la Sociedad intercultural y su entorno natural
Resumen
En este artículo se muestra una síntesis de una formulación de una iniciativa para el mejoramiento de Educación y la Gestión ambiental, a través de un Proyecto escolar con proyección a la Sociedad intercultural y el entorno natural, donde se muestra como se pueden gestionar acciones conjuntas de mejoramiento de las comunidades aledañas de las poblaciones beneficiadas del Colegio Calasanz Hispanocostarricense, a través de un efecto multiplicativo de motivación para incrementar la calidad de los entornos recreativos, naturales e interculturales.
Citas
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