Revisão documentária de aspectos educativos em biologia da conservação e suas implicações na formação inicial de professores de biologia

Palavras-chave: Revisão documental, educação, biodiversidade, biologia da conservação, treinamento inicial de professores de biologia

Resumo

Algumas relações entre a biodiversidade (doravante BD) e aspectos educacionais da biologia da conservação (doravante BC) são identificadas através de uma revisão documental. Os objetivos alcançados neste trabalho correspondem à identificação de critérios de busca e seleção de material, assim como procedimentos de sistematização e análise de documentos com tópicos relacionados a: (1). BD e ensino médio ou superior (2). BC e treinamento inicial de professores de biologia (doravante FIPB). Finalmente, refletimos sobre as implicações dessas relações para a IFBP.

Referências

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Como Citar
Avendaño Rodríguez, E. C., & Bernal Castro, I. C. (2023). Revisão documentária de aspectos educativos em biologia da conservação e suas implicações na formação inicial de professores de biologia. Bio-grafía. Recuperado de https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18156

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Publicado
2023-01-06
Seção
Mesa Nº1: Enseñanza de la Biología, Educación Ambiental e Interculturalidad