A dimensão ambiental da Zoologia II na carreira de Biologia com orientação comunitária
Resumo
A disciplina de Zoologia Geral, pelos conteúdos que desenvolve, contribui para a formação e desenvolvimento da concepção científica do mundo, ao aprofundar o estudo do mundo animal, dando ênfase à sua proteção e conservação. O objetivo deste trabalho é a elaboração de atividades educativas com orientação comunitária, para desenvolver a dimensão ambiental, a partir do processo ensino-aprendizagem da disciplina de Zoologia II, nos alunos da carreira de Biologia. Se utilizan métodos del nivel teórico y del nivel empírico para determinar la situación existente en los estudiantes.Como resultado principal se elaboran actividades educativas que potencian las relaciones entre el contenido de la asignatura y los problemas ambientales, así como su aplicación desde la práctica laboral y de campo. A novidade é que a dimensão ambiental contextualizada é desenvolvida a partir dos problemas ambientais da comunidade em que a instituição de ensino está inserida, enfatizando a partir da relação entre o conteúdo zoológico e os problemas ambientais do ambiente comunitário. O significado prático é especificado a partir das atividades que favorecem o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e valores dos alunos da carreira de Biologia, a partir de uma orientação profissional pedagógica.
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