Hagref: uma proposta didática sobre hortas agroecológicas Para o ensino da fotossíntese
Resumo
O objectivo era desenvolver e implementar uma proposta didáctica em relação às hortas agro-ecológicas urbanas para o ensino da fotossíntese com crianças e jovens das escolas agro-ecológicas sustentáveis polinizadores de sonhos pertencentes à Fundação SEMISVIPAZ na cidade de Ciudad Bolivar. Foram realizadas três sessões. Foi possível observar que após a intervenção do HAGREF, as crianças e os jovens puderam relacionar a fotossíntese com a classificação das plantas de acordo com as condições ambientais em que cada uma cresce, relacionando-a com a horta. Conclui-se que a proposta contribuiu para a aprendizagem da fotossíntese na população e sugere-se a procura de alternativas para melhorar as deficiências presentes na fase de abordagem das ideias anteriores e o desenvolvimento das classes tradicionais.
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