LOS NIÑOS EXPLORADORES DE LA NATURALEZA: UNA EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA EN EL MEDIO NATURAL

Autores/as

  • Edwin Gámez Piñeros Universidad Pedagógica Nacional.

DOI:

https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia425.431

Resumen

Esteartículo pretende mostrar los resultados de la experiencia del proyecto de práctica pedagógica “los niños exploradores de la naturaleza: una experiencia de enseñanza de la biología en el medio natural”. El proyecto fue desarrollado durante un año con estudiantes de básica primaria en Garagoa Boyacá como una estrategia pedagógica y didáctica para laenseñanza de la biología en ambientes naturales. Aquí se destaca la importancia de enseñar la biología en escenarios diferentes al aula de clase, por lo tanto se convierte en una importante referente para cambiar los paradigmas de la enseñanza tradicional.

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Biografía del autor/a

Edwin Gámez Piñeros, Universidad Pedagógica Nacional.

Departamento de Biología, Universidad Pedagógica Nacional, Centro Valle de Tenza.
Memorias VII Encuentro EBEA

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Publicado

2014-05-20

Cómo citar

Gámez Piñeros, E. (2014). LOS NIÑOS EXPLORADORES DE LA NATURALEZA: UNA EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA EN EL MEDIO NATURAL. Bio-grafía, 425.431. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia425.431

Número

2013: Número Extraordinario, II Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 23-25 de octubre de 2013)

Sección

Mesa 2: ENSEÑANZA DE CONCEPTOS BIOLÓGICOS

Licencia

Derechos de autor 2014 Bio-grafia

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