EDUCACIÓN AMBIENTAL: LAS PRÁCTICAS SUSTENTABLES DESDE LO COTIDIANO
Resumen
Como propuesta para el primer encuentro de Facultad en torno a la Educación Ambiental se realizó un taller práctico que permita a los asistentes interactuar en situaciones y actividades sustentables relacionadas al uso de materiales cotidianos, para el manejo razonable de recursos y la apropiación de las problemáticas ambientales desde un abordaje educativo que favorezca el diálogo, e intercambio de ideas y posibles alternativas a las situaciones propuestas en relación al ambiente y la sustentabilidad, aportando a la formación de ciudadanos críticos frente al ambiente y la responsabilidad social.
Citas
- Ferraresi, G. 2015. La importancia de las prácticas sustentables en las organizaciones deportivas: estudio sobre el proyecto eco aficionado. GEOGRAPHOS: Revista digital para estudiantes de geografía y ciencias sociales. Brasil.
- Leff, E. 2004. Racionalidad Ambiental, la reapropiación social de la naturaleza. Editorial Siglo XXI. México.
- Leff, E. 1994. Ecología y capital, racionalidad ambiental, democracia participativa y desarrollo sustentable. Editorial Siglo XXI. México.
- Leff, E. 2000. Los problemas del conocimiento y la perspectiva ambiental del desarrollo. Editorial Siglo XXI. México.
- Leff, E. 1998. Saber ambiental: sustentabilidad, racionalidad, complejidad, poder. Editorial Siglo XXI. México
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Derechos de autor 2017 Revista Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza
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