La motivación deportiva en patinadores de rendimiento entre 15 y 17 años

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.17227/ludica.num37-18238

Palabras clave:

motivación intrínseca, motivación extrínseca, amotivación, instrumento de medición, patinaje de carreras

Resumen

La motivación (intrínseca o extrínseca) es un componente fundamental para el rendimiento deportivo, por esto, a nivel internacional y nacional se han venido realizado investigaciones que utilizan herramientas como baterías o test para medir los niveles de motivación de deportistas en distintas disciplinas; sin embargo, no se encuentra un instrumento que evalúe los niveles de motivación y que responda a las características físicas, técnicas y psicológicas del patinaje de carreras. Por esta razón, se realizó una adaptación de la versión mexicana del test EMD, la cual fue adaptada por la Dra. López (2000), modificándose cada uno de los reactivos para que estos respondieran a las características propias de la disciplina deportiva. Una vez aprobado el test por
8 evaluadores expertos, se aplicó una prueba piloto con el fin de evaluar la consistencia y fiabilidad interna del instrumento. De esta manera, se tabularon y recopilaron los datos por medio del programa Excel para ser sometido a una prueba alfa de Cronbach, la cual arrojó un resultado de 0,84 determinando que el test es fiable y puede ser aplicado en investigaciones posteriores que busquen medir los niveles de motivación en patinadores entre 15 y 17 años del nivel de rendimiento.

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Publicado

2022-12-31

Cómo citar

Bautista-Villalba, A., González-Martínez, D., Sánchez-Sepúlveda, P., & Flórez-Pinzón, N. (2022). La motivación deportiva en patinadores de rendimiento entre 15 y 17 años. Lúdica Pedagógica, 1(37), 77–82. https://doi.org/10.17227/ludica.num37-18238

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