Vol. 1 Núm. 37 (2023): Experiencias y prácticas del deporte social

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Experiencias y prácticas del deporte social
Vol. 1 Núm. 37 (2023)

La categoría de "Deporte Social" permea una diversidad de prácticas asociadas al campo de la educación física, el deporte, la recreación y la actividad física; de esta manera los sentidos de integración, convivencia, desarrollo comunitario y construcción de tejido social, entre otros, se ´posicionan como horizonte pedagógico y social que propicia reflexiones sobre los fines y medios de la disciplina y el lugar de las prácticas en la transformación de los sujetos y las estructuras sociales.

Publicado: 2023-01-01

Número completo

Sobre este número

Sección central

  • La convivencia pacífica a través del fútbol: aportes de una experiencia en Urabá, Antioquia

    Jorge Luís Soto-Atehortúa
    7-16
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num37-18231
  • Subjetividades. Un estudio a partir de experiencias en la práctica del deporte social comunitario

    Oscar David Bolívar-Silva, Andrea Porras-Ramírez , Rafael Antonio Bajonero , Diana Carolina Gambasica-Díaz
    17-26
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num37-18232
  • Juegos predeportivos del atletismo paralímpico como medio para favorecer las actitudes hacia la discapacidad visual

    Miguel Mateo Joya-Cruz , Carlos David Mahecha-Verano , Edli Perdomo-Artunduaga
    27-34
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num37-18233
  • Expedición lúdica. Prácticas, discursos, espacios e instituciones en el suroeste y Urabá antioqueños

    Víctor Alonso Molina-Bedoya, Arnulfo Hurtado-Cerón, Lida Marcela Osorio-Linares, Hernando Hurtado-Cerón , Yury Atehortúa-Madrid , Daniela García-García, Santiago Osorio-Patiño
    35-45
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num37-18234
  • Formación en discapacidad en planes de estudio de pregrado en el área de deporte en Bogotá

    Adriana Marcela Parra-Sánchez
    46-54
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num37-18235
  • Diseño de juegos: estrategia didáctica para el aprendizaje autónomo en estudiantes de primer semestre de Contaduría

    Tania Cecilia Bula-Bula, Luis Carlos Pacheco-Osorio, Zunilda Isabel Ramos-Villadiego
    55-66
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num37-17969
  • Implementación de un programa de tenis para optimizar el aprendizaje psicomotriz en niños de 5 a 10 años

    Marisol Rojas-Sarmiento
    67-76
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num37-18236
  • La motivación deportiva en patinadores de rendimiento entre 15 y 17 años

    Angie Bautista-Villalba, Daniela González-Martínez, Pilar Sánchez-Sepúlveda, Norma Flórez-Pinzón
    77-82
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num37-18238
  • "Sonamu-Do: Camino de guerreros”: Propuesta pedagógica-educativa para jóvenes y adultos

    Santiago Fajardo-Cano, Karol López-Rodríguez, Juan Rodríguez-Lesmes, Iván Trujillo-González
    83-90
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num37-18239