La corriente antirreflexiva y las noticias falsas: Una mirada en el contexto de la enseñanza de las ciencias
Palabras clave:
editorial
Resumen
Editorial
Cómo citar
Porras-Contreras, Y. A. (2023). La corriente antirreflexiva y las noticias falsas: Una mirada en el contexto de la enseñanza de las ciencias. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (53), 7–13. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/18794
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Publicado
2023-01-01
Número
Sección
Editorial

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