LOS ESTUDIOS FAUNISTICOS Y DE BIOPROSPECCIÓN EN LA EDUCACIÓN DE LOS COLOMBIANOS
DOI:
https://doi.org/10.17227/ted.num4-5697Palabras clave:
Colombia, biodiversidad, faunística, conservación, educación, investigación.Resumen
Colombia is a tropical country with one of the biggest biological diversity of the world.
But much of this biodiversity is being irreversibly Iost through extinction caused by the
destruction of natural habitats. The social and political problems in the area increase the
problem. The implication and scientific, educational, social and economic impact of the
faunistic surveys are commented.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2017 TED: Tecné, Episteme y Didaxis
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Todo el trabajo debe ser original e inédito. La presentación de un artículo para publicación implica que el autor ha dado su consentimiento para que el artículo se reproduzca en cualquier momento y en cualquier forma que la revista Tecné, Episteme y Didaxis: TED considere apropiada. Los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores y no necesariamente representan la opinión de la revista, ni de su editor. La recepción de un artículo no implicará ningún compromiso de la revista Tecné, Episteme y Didaxis: TED para su publicación. Sin embargo, de ser aceptado los autores cederán sus derechos patrimoniales a la Universidad Pedagógica Nacional para los fines pertinentes de reproducción, edición, distribución, exhibición y comunicación en Colombia y fuera de este país por medios impresos, electrónicos, CD ROM, Internet o cualquier otro medio conocido o por conocer. Los asuntos legales que puedan surgir luego de la publicación de los materiales en la revista son responsabilidad total de los autores. Cualquier artículo de esta revista se puede usar y citar siempre que se haga referencia a él correctamente.