9A013 Relato de experiência: o programa institucional bolsa de iniciação a docência (PIBID) em química como instrumento na formação docente no município de Benjamin Constant- am/Brasil
Resumen
O Programa Institucional Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID), oferece a oportunidade aos acadêmicos de participarem da comunidade escolar, realizando diversas atividades de ensino-aprendizagem. O objetivo deste trabalho é socializar as contribuições que o PIBID de Química realizou durante os anos de 2015 a 2017 com os acadêmicos em licenciatura em Ciências: Biologia e Química do Instituto de Natureza e Cultura (INC) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), destacando-se as discussões de artigos científicos, elaboração de materiais didáticos, observação e participação em sala de aula e realização de eventos. Estas experiências profissionais permitiram melhorar o desenvolvimento intelectual dos profissionais que atuarão futuramente em escolas de ensino básico, fortalecendo assim as condutas do profissional educador.
Citas
Canan, S. R. (2012). PIBID: promoção e valorização da formação docente no âmbito da Política Nacional de Formação de Professores. Form. Doc. Belo Horizonte, v. 04, n. 06.
Holanda, D. S; Silva, C. S. M. (2013). A contribuição do Pibid na formação docente: Um relato de experiência. Anais do XI Encontro Nacional de Educação Matemática – ISSN 2178-034X.
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