ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN UN PAÍS BIODIVERSO, PLURIÉTNICO Y MULTICULTURAL. APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS.

  • Norma Costanza Castaño Cúellar Docente investigadora Universidad Pedagógica Nacional – Departamento de Biología. Coordinadora Especialización en Enseñanza de la Biología. Estudiante Doctorado Interinstitucional en Educación Línea de investigación Educación en Ciencias en contextos cul
DOI: https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia560.586
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Biografía del autor/a

Norma Costanza Castaño Cúellar, Docente investigadora Universidad Pedagógica Nacional – Departamento de Biología. Coordinadora Especialización en Enseñanza de la Biología. Estudiante Doctorado Interinstitucional en Educación Línea de investigación Educación en Ciencias en contextos cul
Licenciado en Biología (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia) Magister en Biología (Universidad de los Andes, Colombia) Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales (Universidad Complutense de Madrid) Profesor investigador Departamento de Biología: Licenciatura en Biología, Especialización en Enseñanza de la Biología (Universidad Pedagógica Nacional), Departamento de Postgrados: Maestría en Educación (Universidad Pedagógica Nacional), Doctorado Interinstitucional en Educación (Universidad Pedagógica Nacional, Universidad del Valle, Universidad Distrital Francisco José de Caldas) Coordinador Línea de Investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias.
Cómo citar
Castaño Cúellar, N. C. (2017). ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN UN PAÍS BIODIVERSO, PLURIÉTNICO Y MULTICULTURAL. APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICAS. Bio-grafía, 560.586. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia560.586

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Publicado
2017-05-17
Número
2011: Número Extraordinario
Sección
Bio-conferencias

Derechos de autor 1969 Bio-grafia

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