Ambiente Virtual de Aprendizaje, un constructo que requiere de práctica experimental desde lo tecnológico y lo científico Artículo de reflexión

Autores/as

Palabras clave:

Técnica, Tecnología, Práctica experimental, Ambientes virtuales de aprendizaje.

Resumen

Este artículo de reflexión indaga sobre la relación existente entre la técnica, la práctica experimental y la tecnología relacionados con los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA). Se utilizan fuentes documentales para desarrollar una disertación cuyo propósito es servir de material de estudio para un grupo de docentes de Ciencias Naturales que participan de un curso de formación sobre AVA y al público en general quienes se encuentren interesados en las temáticas emergentes de la relación que se encuentra entre los AVA como constructo experimental en el área de Ciencias Naturales.

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Citas

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Publicado

2024-03-28

Cómo citar

Delgado Pasaje, R. F. (2024). Ambiente Virtual de Aprendizaje, un constructo que requiere de práctica experimental desde lo tecnológico y lo científico Artículo de reflexión. Bio-grafía, 16(Extraordinario). Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/21347

Número

Vol. 16 Núm. Extraordinario (2023): Memorias VI Congreso de la Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales

Sección

Eje: Las TIC y educación en STEAM en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias

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