La realidad virtual (VR), una propuesta alternativa
DOI:
https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7326Palabras clave:
Realidad virtual, biología, enseñanza-aprendizaje, TIC.Resumen
Este taller desarrolla una propuesta alternativa para la enseñanza y construcción de conceptos biológicos a partir de la implementación de la realidad virtual (VR), como mediadora pedagógica y didáctica de las ciencias naturales. La propuesta se presenta con el fin de sugerir nuevos usos de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el aula, para que con ayuda de estas los docentes generen nuevos recursos educativos para enseñar diversas temáticas de las ciencias naturales; para este taller específico se emplea la VR en la enseñanza de conceptos biológicos.
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