Núm. 30 (2023): jul.-dic.

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Publicado: 2023-07-01

Homenaje

Homenaje a la maestra María Elena Ronderos (1946-2022)

Pensamiento, Palabra y Obra

4-9
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Pensamiento

Creando espacios: nociones de educación artística para la justicia social en profesores de artes visuales y música en Chile

Andrea López-Barraza

10-57
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La investigación+creación+ educación+ (ICE+) como práctica de generación de conocimiento

Alejandro Gamboa-Medina

58-74
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Hacia una poética de la monstruosidad. Hija de Perra: arte, resistencia y transformación

María José Opazo Marinkovic

75-89
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Paisaje sonoro en Guayaquil. Investigación y práctica artística desde tres casos de estudio de la Universidad de las Artes, Ecuador

Luis Pérez-Valero

90-107
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Fiat ars, pereat mundus: arte y guerra en relación con el conflicto armado colombiano

Camilo Rey-Sánchez

108-120
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Con-temporaneidad del arte en diálogo con la obra de María Elvira Escallón

Adryan Fabrizio Pineda-Repizo

276-291
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Palabra

Imaginar un campo. Una genealogía de la Carrera de Artes Visuales de la Pontificia Universidad Javeriana en clave de Estudios Visuales

María Sol Irene Barón Pino, Camilo Ordóñez Robayo

121-143
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Corpo-escrituras: hacer visible el cuerpo en la acción de la escritura

Aura Raquel Hernández Reina, Oscar Mauricio Cortés Arenas

144-163
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Teatro y educación en Chile: el aula como escenario

Héctor Ponce de la Fuente, Catalina Villanueva Vargas, Tania Faúndez Carreño

164-176
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Obra

Diagramas de experiencias. Metodología basada en laboratorios de experimentación-creación con imágenes

Pedro Luis Jaramillo-Hernández, Teresita Ospina-Álvarez

258-275
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Artistas, lesbianas, disidentes: prácticas artístico-políticas en Cali, de 2010 a 2020

Leandra Plaza Santa

177-197
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Identidad, identificación y acción escénica. La traducción de nombres propios en Translations, de Brian Friel

Sol Colmenares, Everett Dixon

198-216
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Investigación (audio)visual artivista en clave anticolonial y antirracista

Rodrigo Zárate Moedano

217-257
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