¿SON LOS VALORES DEL DEPORTE ACTUAL UN MEDIO EDUCATIVO O DE REINSERCIÓN?

Resumen

El deporte y la práctica físico-deportiva son reconocidos como herramientas eficaces y eficientes en
las áreas de la educación (tanto formal como informal), la integración de diferentes grupos de población,
la rehabilitación y la promoción de la salud. A pesar de la evidencia sobre los efectos positivos
alcanzados en varios grupos y áreas de intervención, no se puede negar la naturaleza ambivalente
del deporte y que este puede provocar también efectos negativos y perjudiciales. La mercantilización
del deporte ha alcanzado límites insospechados hace décadas y ha salpicado a la sociedad en general
pero de forma más específica a nuestros niños y jóvenes que tienen a los deportistas como ídolos y
referencias personales. En este artículo se hace una crítica a esta situación actual y se plantean una
serie de propuestas para reafirmar los valores propios del deporte en edad escolar.