Vol. 1 Núm. 8 (2003): Pedagogía - Investigación - Ciencia (ene-jun)

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Pedagogía - Investigación - Ciencia (ene-jun)
Vol. 1 Núm. 8 (2003)

Publicado: 2003-02-17

Editorial

  • Editorial

    Daniel Ignacio Oliveros Wilches
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7599

Investigación y Desarrollo

  • Un modelo didáctico interestructurante de la enseñanza-aprendizaje del 'tenis' campo

    Miguel Ángel Molano, Olegario Puente, Mercedes Florez
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7600
  • La práctica educativa del licenciado en educación física

    Nelly Teresa Martínez
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7601
  • Composición corporal y uso de esteroides anabólicos en los usuarios de gimnasios de Manizales y Villamaría

    Jiovany Cano Ospina, Jaime Andrés Marín Martínez, Esneider Sánchez Rojas
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7602
  • El cuerpo y el juego en los embera de Tumburrulá

    Juan Manuel Carreño Cardozo
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7603
  • El sueño de convertir a la unidad del juego y el juguete en un exploratorium

    Rosa Mercedes Reyes-Navia
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7604
  • Implicaciones didácticas de la teoría del esquema en el aprendizaje y entrenamiento de la técnica deportiva

    Elkin Alberto Arias Arias
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7611

Ensayos

  • Escuela y tiempo libre

    Luis Eduardo Ospina Lozano
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7605
  • La corporalidad como eje articulador del desarrollo del niño

    Andrés Gaitán Luque
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7606
  • En torno al entrenamiento deportivo flexiones y re-flexiones

    Alfonso Martín
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7608
  • Los encuentros lúdicos

    Farid Salgado Cajales
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7616
  • La importancia de la observación y el juego en la educación infantil

    Sandra Marcela Durán Chiappe
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7609
  • Etnoeducación

    Gigson Useche González
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7610
  • Actividad física intencional regular

    Luis Alberto Castañeda Delgado
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7612
  • La práctica pedagógica y didáctica

    Oscar Bernal
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7613
  • RAE Perfil de las cualidades físicas y antropométricas de los escolares colombianos

    Jairo Alejandro Fernández Ortega
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7614
  • RAE Patrones y técnicas

    Daniel Ignacio Oliveros Wilches, Jhon Peter Muñoz
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num8-7615