Tesis de Maestría. Docencia de la Química. Departamento de Química, Universidad Pedagógica Nacional
Resumen
Competencias cognoscitivas y el concepto “gases”
Estrategia pedagógica y didáctica basada en el modelo de enseñanza y aprendizaje por investigación, apoyada con TIC para familiarizar a los estudiantes con el trabajo científico
Aprendizaje de la geometría y la polaridad molecular y el desarrollo de la visión tridimensional de las moléculas a través de la implementación de un programa de actividades hipermedia
Cómo citar
Rojas Rojas, S. P., Moreno Romero, S. P., & Colmenares Gulumá, E. (2006). Tesis de Maestría. Docencia de la Química. Departamento de Química, Universidad Pedagógica Nacional. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (19). https://doi.org/10.17227/ted.num19-1048
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Publicado
2006-04-18
Número
Sección
Tesis de Maestría
Derechos de autor 1969 TED: Tecné, Episteme y Didaxis
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