O PROFESSOR DE BIOLOGIA E A CONFIANÇA NA CIÊNCIA

  • José Romário Ferreira Tavares
  • Camila Contrucci
  • Anderson Ricardo Junior da Rocha Silva
  • Ana Maria Santos Gouw

Resumen

O professor de Ciências tem papel fundamental no desenvolvimento de atitudes científicas, preditoras da tomada de atitudes
cientificamente responsáveis e éticas. Este trabalho pretende apresentar a influência das aulas de Biologia para o aumento daconfiança na ciência, enquanto atitude científica positiva, entre os jovens e a formação de opinião dos mesmos. Os dados, obtidos através de 100 participantes da pesquisa, indicam que conforme as aulas de Biologia se tornam a principal influência na formação de opinião dos jovens, estes tendem a confiar mais na ciência para assuntos cotidianos. Em contraste, jovens que não têm as aulas de biologia como principal influência para formação de opinião,apontam que sua principal influência se torna a Internet, a família e a televisão.

Citas

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Cómo citar
Ferreira Tavares, J. R. ., Contrucci, C., Junior da Rocha Silva, A. R. ., & Santos Gouw, A. M. . (2021). O PROFESSOR DE BIOLOGIA E A CONFIANÇA NA CIÊNCIA. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 516–522. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15145

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Publicado
2021-11-19