SEXUALIDADE NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO INICIAL NA ABORDAGEM DO TEMA EM SALA DE AULA
Resumen
Dada a importância do tema sexualidade na formação escolar de crianças e adolescentes e seus desdobramentos
socioculturais, este trabalho tem como objetivo investigar a relação existente entre a formação inicial de professores e a abordagem do
tema sexualidade em sala de aula. A pesquisa contemplou 92 professores de escolas públicas da rede estadual do município de
Diadema. Os dados foram coletados por meio de questionários compostos por questões fechadas. Os resultados indicam que os
professores consideram importante abordar o tema sexualidade em sala de aula, todavia, encontram dificuldades para sua
implementação, dentre as quais, destacam-se as lacunas presentes no processo de formação docente.
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