Elaboración de la unidad didáctica: ¿es tu nariz capaz de explicarte qué es un gas?

Autores/as

  • William Moreno Torres

DOI:

https://doi.org/10.17227/01203916.208

Resumen

En la realización de esta unidad didáctica se pensó en una cosa que tal vez no se había considerado fuera del simple aprendizaje del concepto de los gases? la pretensión principal de la unidad didáctica es resaltar la importancia en que ésta forma de comprensión, de análisis y de síntesis, se puede utilizar para practicarlo, para utilizarlo de forma en que la mayoría de nuestra comunidad sepa de que estamos hablando y se interese por asumir este conocimiento en beneficio general y personal. En pocas palabras y aunque la unidad no se ha aplicado, lo que se pretende es a tener una ciencia accesible a la mayoría de las personas, que sin importar el nivel de escolaridad por lo menos conozca algo nuevo y que le de ideas para aplicarlo en su cotidianidad.

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Publicado

2009-10-13

Cómo citar

Moreno Torres, W. (2009). Elaboración de la unidad didáctica: ¿es tu nariz capaz de explicarte qué es un gas?. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED. https://doi.org/10.17227/01203916.208

Número

2009: IV congreso de formación de profesores en ciencias.

Sección

Artículo de investigación en

Licencia

Derechos de autor 1969 TED: Tecné, Episteme y Didaxis

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