Herramienta educativa para facilitar el estudio de instalaciones eléctricas

Autores/as

  • Tatiana Catalina Amaya Rincon
  • Francy Mayoli Casallas Caicedo
  • Flavio Humberto Fernàndez Moral

DOI:

https://doi.org/10.17227/ted.num25-469

Resumen

Este trabajo describe una herramienta educativa para facilitar el estudio del área de Instalaciones Eléctricas; la herramienta consta de dos partes, la primera corresponde a un Material Educativo Computarizado que contiene toda la temática del área, con la que se espera que cada usuario se apropie del conocimiento a partir de la información que se brinda. La segunda corresponde a la plataforma que facilita el monitoreo y la administración del proceso enseñanza-aprendizaje por parte del docente. Una vez desarrollada la herramienta se realizaron las pruebas piloto y de campo con expertos en la materia y estudiantes. Estas pruebas permitieron verificar el correcto funcionamiento de la herramienta y realizar las modificaciones requeridas.

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Biografía del autor/a

Tatiana Catalina Amaya Rincon

Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia, Facultad Seccional

Francy Mayoli Casallas Caicedo

Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia

Flavio Humberto Fernàndez Moral

Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia

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Publicado

2009-03-01

Cómo citar

Amaya Rincon, T. C., Casallas Caicedo, F. M., & Fernàndez Moral, F. H. (2009). Herramienta educativa para facilitar el estudio de instalaciones eléctricas. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (25). https://doi.org/10.17227/ted.num25-469

Número

Núm. 25 (2009): ene-jun

Sección

Artículo de investigación en

Licencia

Derechos de autor 1969 TED: Tecné, Episteme y Didaxis

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