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Vol. 5 Núm. 9 (2012): jul-dic

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Vol. 5 Núm. 9 (2012)

Publicado: 2012-07-01

Sobre este número

MONOGRÁFICO DE EVOLUCIÓN ¿Por qué dedicar un número monográfico especial de Bio-grafía al tema de la evolución biológica y su enseñanza?

Leonardo González Galli (Editor en Jefe Monografico)

1.3
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Biartículo-Revisiones

LA EXTENSIÓN DE LA SÍNTESIS EVOLUTIVA Y LOS ALCANCES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN (pag. 4-18)

Guillermo Folgera, Leonardo Galli

4.18
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Bioartículo-investigación

LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA HISTÓRICA: EL CASO DE LA EVOLUCIÓN BIOLÓGICA (Pag: 19-37

Julio Alejandro Castro

19.37
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ICONOGRAFÍA DE LA EVOLUCIÓN BIOLÓGICA EN LOS TEXTOS ESCOLARES DE CIENCIAS NATURALES. (PRESENTES EN LA BIBLIOTECA DE LA I.E.D. JUAN LOZANO Y LOZANO. BOGOTÁ D.C) (Pag: 38-50)

Luis Carlos Javier Ramirez Olaya

38.50
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EVOLUCIÓN BIOLÓGICA: ACTITUDES DE ESTUDIANTES BRASILEÑOS (Pag.51-66)

Graciela Oliveira, Acacio Apgan, Nelio Bizzo

51.66
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Bio-ensayo

¿ES LA ENDOSIMBIOSIS SERIADA UNA ALTERNATIVA A LA TEORÍA SINTÉTICA DE LA EVOLUCIÓN? IMPLICACIONES EPISTEMOLÓGICAS Y DIDÁCTICAS (Pag:67-79)

German Alberto Chavez

67.79
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ENSEÑAR Y APRENDER BIOLOGÍA EVOLUTIVA EN EL SIGLO XXI (Pag:80-88)

Rosaura Ruiz Gutiérrez, Eréndira Álvarez Pérez, Ricardo Noguera Solano, Martha Susana Esparza Soria

80.88
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Bio-crónica

FOSILIZ-ARTE: UNA EXPERIENCIA EN EL MUNICIPIO DE FLORESTA (BOYACÁ) A TRAVÉS DEL RECONOCIMIENTO DE LOS FÓSILES Y EL ARTE COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE (Pag:89-97)

Laura Patricia López Piñeros

89.97
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