Una lectura de las escuelas de formación deportiva y su contexto regulativo

Autores/as

  • Jairo Rosas Tibabuzo
  • Óscar H. Bernal Triviño
  • Efraín Serna Caldas

DOI:

https://doi.org/10.17227/ludica.num10-7643

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Publicado

2005-02-17

Cómo citar

Rosas Tibabuzo, J., Bernal Triviño, Óscar H., & Serna Caldas, E. (2005). Una lectura de las escuelas de formación deportiva y su contexto regulativo. Lúdica Pedagógica, 2(10). https://doi.org/10.17227/ludica.num10-7643

Número

Vol. 2 Núm. 10 (2005): Lúdica Pedagógica (ene-jun)

Sección

Ensayos

Licencia

Derechos de autor 2018 Lúdica Pedagógica

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