Vol. 2 Núm. 11 (2006): Lúdica Pedagógica (ene-jun)

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Lúdica Pedagógica (ene-jun)
Vol. 2 Núm. 11 (2006)

Publicado: 2006-02-17

Editorial

  • Editorial

    Daniel Ignacio Oliveros Wilches
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7648

Investigación y Desarrollo

  • Una propuesta para trabajar la motricidad en educación infantil a través del aprendizaje inducido

    Victor M. López Pastor (coord)
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7649

  • Una estrategia tecnológica para el aprendizaje del reglamento de baloncesto mediada por las capacidades cognitivas

    Sonia Rocio Corredor Castro
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7650

  • Caracterización de las escuelas de formación deportiva inscritas en el IDRD de Bogotá en 2005

    Jairo Rosas Tibabuzo, Óscar Horacio Bernal Triviño, Andrés Castellanos
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7651

  • El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales

    Martha Ibette Correa Olarte, Nelly Teresa Martínez
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7652

  • Ciclismo saludable bajo techo

    Édgar A Rodríguez Manchola, Diego Ermith Corredor López, Angélica Avendaño Valencia, Martín Emilio Henao Vásquez
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7653

Ensayos

  • Aspectos psicosociales y éticos del dopaje

    Rubén Alberto Cadavid Villa
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7654

  • Poder, tiempo y libre y recreación

    Juan Manuel Carreño Cardozo
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7655

  • Concepciones de los profesores de Educación Física sobre el deporte: de la hegemonía a la utopía

    Alberto Calderón García
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7656

  • Edificación de la competencia motriz y conquista de las realizaciones personales

    Luis Felipe Brito Soto
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7657

  • Los modelos de entrenadores y educadores en el escenario del deporte escolar

    Antonio Fraile Aranda
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7658

  • Entrenamiento propioceptivo para futbolistas, una propuesta desde la fisioterapia

    Manuel Alberto Riveros Medina
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7659

  • La psicomotricidad como alternativa de reivindicación de la importancia del cuerpo y el movimiento para el desarrollo humano

    Álvaro José Gracía Díaz
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7660

  • Las prácticas corporales y su relación con la pedagogía en la escuela colombiana en 1935

    Astrid Bibiana Rodríguez Cortés
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7661

  • Evaluación del salto de jugadores élite de voleibol mediante dos métodos: ecuaciones de potencia de salto y plataforma de fuerza

    C. Hertogh, O. Hue, Daniel Ignacio Oliveros Wilches (Traductor)
    DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7662