IDEAL PARA A MULHER VIRTUOSA - EDUCADO, SIMPLES, DONA DA CASA, BEM DE DOÇURA E DEVOÇÃO. TRAÇOS NA EDUCAÇÃO DAS MULHERES NO FINAL DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX
Resumo
Os traços matriculados no ensino feminina no século XIX e início do século XX, foram cruzados por interesses
econômicos, políticos, culturais, educacionais e de ensino, e colocado em circulação algum conhecimento
(housekeeping, cozinha, costura e remendar, civilidade, higiene ...) e que por sua vez deu lugar a um tipo ideal de mulher “virtuosa”, situado em um direito “natural” de ser mãe e mulher. Para atingir este certas práticas disciplinares ideais que buscaram a canalizar os sentimentos e deveres de meninas foram mobilizados; um dos cenários para a alimentação deste treinamento foi a escola das meninas.
No entanto, aqueles que ameaçava a moral e os costumes da época (as prostitutas, os trabalhadores, as doutrinas feministas promulgadas e mães egoístas) eram desprovidos de qualquer sinal de amor e admiração; foram reprovados comportamentos e práticas silenciadas. Em vez teve que tinge de Eva, causando a destruição do paraíso.
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