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ISSN: 0122-4328
e-ISSN: 2619-6069 

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v. 9 n. 60 (2026): ene-jun
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ene-jun
v. 9 n. 60 (2026)

Fotografía de portada: Ludwig Santa

Publicado: 2026-01-01

SOBRE LAS OBRAS DE ESTE NÚMERO

ROLLOS NACIONALES

  • Genealogia da governamentalidade empresarial na Colômbia: o Estado como empresa (1990-2010)

    Hugo de Jesús Pérez
    e24579
    DOI: https://doi.org/10.17227/nyn.vol9.num60-24579
  • Democracia, Direitos Humanos e Convivência: Estudantes Construtores da Memória em Suba

    Luis Felipe Caballero-Dávila
    e24712
    DOI: https://doi.org/10.17227/nyn.vol9.num60-24712
  • Questionando a aprendificação: entre a incerteza e a evidência educacional

    Oscar Gilberto Hernández-Salamanca
    e24585
    DOI: https://doi.org/10.17227/nyn.vol9.num60-24585
  • Comunidade Epistêmica para Complexificar o Conhecimento do Professor no Ensino da Evolução: COPPEE

    Smit Leonardo Bobadilla-Medina, Guillermo Fonseca-Amaya
    e23711
    DOI: https://doi.org/10.17227/nyn.vol9.num60-23711
  • Concepção e manejo da ansiedade na escola: reflexões sobre uma experiência

    Iván Darío Cárdenas-Molina
    e23714
    DOI: https://doi.org/10.17227/nyn.vol9.num60-23714
  • Educação emocional e subjetividades escolares em territórios de guerra: políticas públicas e vozes da escola na Colômbia (1990–2023)

    Fernando Castaño-Uribe
    e23762
    DOI: https://doi.org/10.17227/nyn.vol9.num60-23762
  • Estação O Tesouro da Esmeralda: uma proposta para escolas rurais

    Elver Camilo Gómez-Hincapié, Diana Carolina Martínez-Méndez, Elizabeth Torres-Puentes
    e24705
    DOI: https://doi.org/10.17227/nyn.vol9.num60-24705
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